historia I

PROYECTO BLOQUE 3 durante el presente bloque se trabaja un proyecto llamado Web-Quest" en el cual deben investigar en equipo un tema. 1.- Formar un equipo de 5 a 6 integrantes. (en total se forma 8 equipos) 2.- Asignación de los temas. 3.- Explicación de las características requeridas en el proyecto. * La presentación es en Power- Point. y debe contener La información debe estar completa y sintetizada. Debe contener fotografías en relación al tema Debe contener arte (pinturas, esculturas y literatura)  en relación al tema y/ o a la época. Debe contener noticias en relación al tema (en Español).  Debe contener música  en relación al tema y/o a la época. Debe contener  un vídeo en relación al tema con una duración mínima de 10 minutos y un máximo de 20 minutos. Debe contener animaciones y transiciones en las diapositivas. * En el momento de su exposición debe llevar un guión de exposición. * Cada equipo debe elaborar una actividad para cierre d...

Hola en esta semana se trabajo de la siguiente manera. 1.-  iniciamos para su estudio el Bloque 3. *copiar en su cuaderno los aprendizajes esperados paginas 120 y 121 * en plenaria en el grupo se leen los aprendizajes y se analiza que se necesita para un logro efectivo de ellos que los alumnos expresen su opinión. 2.- La segunda actividad es lectura del tema "Panorama del periodo" paginas 122 a 125. * Ubicar las ideas principales del texto. * Con la información elaborar un cuadro sinóptico.      3.- La siguiente actividad es buscar en el diccionario la definición de las palabras consideradas para el bloque 3 como conceptos claves, en-listadas a continuación y agregarlas a su glosario.  (deben llevar su diccionario en la mochila siempre)   – Imperialismo – Industrialización – Marxismo – Proletariado – Socialismo – Urbanización – Modernismo Impresionismo

1. Leer "Temas para analizar y reflexionar" pagina 112 a 115 *Investigar sobre los temas en equipo (2 o 3 personas) *En pellón elaborar un mural con gises de colores *Con dibujos describir sobre las epidemias y sobre el cambio en la confección de ropa antes y después de la revolución industrial EJEMPLO 2. Contestar actividad pagina 116 a 118

1. Leer de las paginas 101 a 111 *Ubicar las ideas principales *Elaborar 2 mapas mentales: 1 del tema "Nuestro Entorno; 2 del tema cultura e identidad 2. Elaborar un cuento de 1 cuartilla utilizando las siguientes palabras:

Inicio del 3° bimestre 1. Hacer separador y portada *Separador (debe decir 3° bimestre, nombre, materia, y dirección del blog) *P ortada (libre) 2. Leer "Expansión económico y cambio social" paginas 94 a 100 * Ubicar las ideas principales * Elaborar un diagrama de flujo 3. Ver el vídeo referente a la Revolución Industrial *Hacer relatoria

Durante la semana se trabajo con: 1. Dibujos con operaciones matemáticas 2, que fueron trabajados con prefectura 2. Se trabajo con lectura de las paginas 86 a 94 tema *Una nueva geografía politica y economica* -ubicar las ideas principales -elaborar un diagrama de arbol -con 4 ideas principales por subtema. 3. De la misma lectura paginas 88 a 92 elaborar una historieta mínimo 20 cuadros en donde expliquen la relación entre los subtemas.

En la semana se trabajo de la siguiente manera 1. lectura del tema "Revoluciones liberales" pagina 80 a 85 se ubicaron las ideas mas importantes  se elaboro un cuadro sinóptico 2. de la presente lectura paginas 80 a 85  se ubicaron las causa y consecuencias se elaboro un diagrama en "V" por cada revolución.. *agregar de un lado causas, al centro la revolución y al otro lado las consecuencias. 3. para termino del trabajo de la semana  se elaboro una sopa de letras se les dio el listado de palabras debían diseñar la sopa de letras en hoja cuadriculada marcando un cuadrado de 25 x 25 cuadros. Listado de palabras: renacimiento renovción culturas exploración navegación historia antigüedad clásicos barroco inventos legados evolución protestantes absolutismo despotismo ilustración comercio intercambio división democracia derechos libertades revoluciones humanismo cambios imprenta liberalismo independenci...